耀州区中小学校管理工作彰显出明显特色

西部网讯 近年来，耀州区中小学校在学校管理工作中，不断规范办学行为，重视健全管理制度，教育教学并重，在各类创建活动和双常规管理过程中彰显出明显特色。

形式多样，不断丰富德育教育内容。学校抓德育工作的积极性、主动性不断增强。孙塬小学的养成教育编有专门的教材，学生的品德养成教育落在了实处；锦阳公学的“舞动锦阳”和“唱响锦阳”活动的开展，极大的丰富了学生的校园文化生活。

学校管理水平得到有效提高。各校重视学校管理和教育质量，关庄中学、寺沟中学、瑶曲中学、塔坡小学、北街小学、白瓜中心小学教学管理机构健全，班子坚强有力，建立了岗位责任制度，做到了考评及时、准确、奖罚分明，学校秩序井然。特别是被评为精细化管理示范学校的关庄中学、塔坡小学突出教学常规备、教、导、考、改各环节的检查、督促、评估，教学管理走在了全区前列，起到了良好的示范带头作用。

师生心理健康得到重视。在全区心理健康示范校创建活动的带动下，各校对学生心理健康教育较为重视。经过几年的探索研究，建成了心理咨询室。从知识的普及、活动的体验以及心理问题的咨询各个层面展开工作，有效地针对学生当前的心理问题进行疏导，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。逐步形成了“心理讲座、心理健康教育课、心理体验活动、心理咨询”四位一体的心理健康教育模式。

教研活动在创新中推进教学工作。落实了教研活动专题研究，丰富了教研活动的内容。耀州中学、庙湾小学等校在教研活动中开展课题研究，提升教研层次；校本教研开发成绩显著。关庄中学开发校本教材6本，锦阳公学14本，耀州中学本期开发校本教材8本；教研活动与师生教育教学实践密切结合。

校园文化建设的内涵进一步提升。柳公权中学、塔坡小学、积极引导学校师生共同参与校园文化建设，在学校相关位置分主题悬挂名人画像、《弟子规》、《三字经》、师生书画作品，让每一面墙都说话，营造书香校园氛围。组织学生诵读经典文学，举办学校艺术节，打造了书香校园品牌；关庄中学安装了校园网络电视和语音室，电子书包室，为师生创造了学习先进文化的有利条件，提升了学校的文化品位。

学生实验教学活动得到全面开展。根据陕西省普及实验教学复查验收对仪器、管理的具体要求，耀州区各中小学校的仪器配置和实验教学管理，都能严格按照铜川市实验教学十有六规范严格管理，表册填写规范、合理。

以细节化管理作为安全工作的重要手段。安全无小事，“一枝一叶总关情”，各学校都把安全的目光对准学校角角落落，大到围墙、护栏，小到一个电源插座、一块砖头，随时随地，查找安全隐患，发现一外，解决一处，做到“安全无缝隙、安全全覆盖”。（通讯员朱云 肖胜利）